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学生工作处举办2022年辅导员工作室评选答辩会

张凤娇、韩小燕   来源:   时间:2022-09-30   点击数:

为全面落实全国、全省高校思想政治工作会议和《普通高等学校辅导员队伍建设规定》《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》等文件精神,进一步推进我校辅导员队伍的专业化、职业化建设,9月22日下午,我校在嘉陵江校区现代教育中心212会议室举办了2022年辅导员工作室评选答辩会。学生工作处处长焦红良、财务处处长孙海涛、纪委综合处处长贺治成、创新创业学院院长李俊、校团委书记苏伟担任评委,学生工作处副处长王振主持答辩会。

经过前期辅导员工作室个人申报、成员招募、资格审核等环节,共有包括“一站式”公寓育人工作室、家校协作心理赋能工作室、“I成长E起航”思政工作室等13个辅导员工作室入围了此次评选。会上,各工作室主持人立足学生需求与专业特色,分别围绕“文化育人”、“网络育人”、“心理育人”、“课程育人”、“队伍建设”等主题,就工作室的总体目标、建设基础、发展思路、工作创新、实施路径以及预期成果等内容进行了汇报答辩,并充分表达了对于建成、建好、建强辅导员工作室的信心与决心。

在听取汇报后,评委对辅导员工作室建设提出了建设性意见,一是要聚焦方向与明确定位,通过小切口形成大品牌;二是打造特色与凝练品牌,注重体系化工作的可推广性;三是发现问题与开拓思路,围绕学生工作中的难点、痛点问题开展深入研究;四是形成合力与增强才干,发挥“共同成长体”的实际效能作用。经过专家指导,进一步明确了“任务书、时间表、路线图”,以更开阔的视野推进工作室建设。

经过专家组评审,拟确定“时代光芒”文化育人工作室、“一站式”公寓育人研究工作室、“敦华匠心”三全育人工作室、专业教育融入思政教育全过程研究工作室、“6+N”一体化创新创业辅导员工作室5个工作室作为2022年辅导员工作室进行培育建设。学校将为每个工作室提供支持经费,要求各工作室在2年的建设周期内,紧密围绕专项工作展开理论研究、实践探索、工作交流和经验推广,努力培养一批理论水平较高、实践能力较强的辅导员骨干;凝练一批具有创新性和代表性的研究成果,形成一批可操作、可推广的工作模式;同时积极发挥示范引领、辐射带动作用,推动我校学生工作高质量、精品化发展。(撰稿:韩小燕、张凤娇;审稿:焦红良、王振)

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